En mi caso, sería para una actividad del módulo de Primeros Auxilios en Formación Profesional.
Para poder realizar unos buenos primeros auxilios, los alumnos/as deben poder socorrer y conocer maniobras que permiten salvar vidas.
En una de las partes del módulo, aprenden a realizar las maniobras de RCP y de Heimlich, tanto en adultos como bebés y niños. Trabajamos de modo cooperativo, convirtiendo a cada miembro de un mismo grupo en experto de una maniobra.
Para este tipo de actividad, he dividido el espacio en varios espacios:
- Zona de trabajo en las mesas redondas (donde poder buscar la información y trabajar en equipos).
- Zona de material donde los alumnos/as disponen de los materiales de primeros auxilios y donde también pueden dejar todo su material (mochilas, cuadernos...).
- Zona de exposición, donde pueden realizar sus presentaciones, trabajos...
- Zona de pizarra no fija, para que el profesor en caso de tener que dar explicaciones pueda desplazarse por el aula y no siempre esté localizado en un punto fijo.
- Zona de prácticas, donde pueden practicar las maniobras sobre las colchonetas.
- También hay un carrito donde cargar los ordenadores y que al ser móvil, puede servir para diferenciar espacios.
He puesto plantas porque creo que las clases deberían tener un mayor contacto con la naturaleza.
